Образователната среда не е само инвестиции в инфраструктура, това е инвестиции и в административен капацитет, както на работния персонал, така и на самите деца, участвайки във форуми за сближаване, размяна на ученици и др. Това каза Камелия Горненска, началник на отдел „Проекти“ в община Плевен при откриването на Регионалната конференция по проект „Европа на Балканите: Заедно чрез знание“, който Българската телеграфна агенция изпълнява с подкрепата на Европейската комисия (ЕК).

За решаване на проблемите е важен човешкият фактор, който расте в нашите образователни институции и инвестицията в него е една дългосрочна инвестиция, която ще ни се отплати във времето. В този смисъл фокусът на Община Плевен по отношение на сектор Образование е доста подчертан и ангажиран по отношение на средствата, които се осигуряват от няколко източника, каза тя.

Горненска разказа, че в бюджета на Община Плевен за образование чрез държавно делегирани дейности са заложени 91 537 600 лв. Това е с над 9 млн. лева повече в сравнение с миналата година, като сумата не е окончателна. При индикации за нужда от повече средства, бюджетът винаги може да бъде актуализиран, посочи тя.

Другият начин за финансиране са Националните програми на Министерството на образованието и науката, добави тя.

„За наша радост, директорите на учебни заведения ги припознават и са изключително активни. През 2024 г. имаме бенефициенти по 20-те основни национални програми, които са детски градини, училища и професионални гимназии“, посочи Горненска.

Трети източник, който може да предложи финансов ресурс за решаване на проблемите, са оперативните програми на Европейските структурни и инвестиционни фондове и националния план за възстановяване и устойчивост (НПВУ). По НПВУ се финансират както инфраструктурни проекти, така и такива, насочени към човешкия ресурс за повишаване на неговия административен капацитет. Почти всички училища в област Плевен кандидатстваха и спечелиха проекти за изграждане на СТЕМ среда, каза Горненска.

В момента Община Плевен изпълнява три проекта по отношение на инфраструктурното обновяване и обезпечаване на детските заведения, свързани със средношколското общежитие „Данаил Попов“ и училищата „Стоян Заимов“ и „Петър Берон“, добави тя. „Притеснителното при този план са кратките срокове, които приключват на 30 юни следващата година, но Община Плевен се е ангажирала и прави всичко възможно в рамките на този конкретен срок, планираните дейности да бъдат изпълнени. Те са насочени към мерки за енергийна ефективност, зелени мерки, меки мерки за подобряване на средата, в която учат децата, което респективно води до повишаване на тяхната ангажираност и капацитет“, каза Горненска.

„Община Плевен знае, че инвестирайки в младото поколение, тя ще създаде едни хора, които за в бъдеще ще бъдат механизма, който да направи нашия град едно много по-добро място за живеене“, подчерта тя. „На база вече изпълнените проекти в училищата и детските заведения има обучен персонал, който знае къде и как да търси финансиране за конкретен, идентифициран техен проблем“, посочи Горненска.

По Приоритет 1 на ОП „Региони за развитие“ 2021 – 2027 е подадено проектно предложение за седем детски градини („Еделвайс“, „Незбравка‘, „Щастливо детство“, „Кокиче“ и др) и едно училище, като стойността му е 28 млн., каза началникът на отдела. 

В стария програмен период общината е изпълнила проекти, свързани с образователната среда за около 10 млн., но в с този програмен период, средствата са в пъти повече –  са 10 млн. лв. от НПВУ и 28 млн. лв. от Приоритет 1 на ОП „Развитие на регионите“ 2021 – 2027.

Стремежът на Община Плевен е непрекъснато да поддържа проектна готовност, за да може, когато излезе покана за кандидатстване, ние да имаме  необходимите документи и да бъдем готови да потърсим финансиране на база идентифицираните нужди, добави Камелия Горненска.

Източник: БТА