Тазгодишният май е един от трите най-студени месеци май от 2005 г. насам, сочат данните на Националния институт по метеорология и хидрология (НИМХ). Сходни са данните и за валежите.

Средните месечни температури са между плюс 12 и плюс 18 градуса по Целзий, като имат отклонение от месечната норма между минус 2,5 и 0 градуса. Най-високата измерена температура е 32,2 градуса на 5 май в Русе.

Най-ниската минимална температура в станция в населено място e минус 0,5 градуса на 15 май в Чепеларе, а най-ниската температура, отчетена на планински връх, е минус 9,0 градуса на Мусала на 14 май. В София най-високата измерена температура е 26,5 градуса на 23 май, а най-ниската – плюс 2,1 градуса на 15 май.

В по-голямата част от страната месечните суми на валежите са около климатичната норма – между 48 и 150% от нея, отбелязват от НИМХ. Суми над климатичната норма – между 150 и 240% (н. Емине) от нея, има на места главно в Южна България. Това е най-валежният месец май от 2017 г. насам, показват данните на НИМХ.

Най-голямото измерено 24-часово количество валеж е 62 мм от дъжд в с. Карапелит, обл. Добрич, на 24 май. В София месечната сума валеж е 91,2 мм, което е 108% от нормата, а максималният 24-часов валеж е 32,8 мм от дъжд на 25 май.

На 14 и 26 май в планините на Южна България над около 1500–1700 м се образува снежна покривка. В страната снежна покривка в населено място е измерена в с. Манастир, обл. Смолян, на 14 май – 2 см, а на планински върхове – на 13–14 и 26–27 май (Черни връх – 20 см на 26 май). През периодите 6–9 май и 23–25 май има гръмотевична дейност, на много места придружена от валеж и от град. На 15 май в отделни високи котловинни полета има регистрирани слани, пишат от НИМХ.

Виж още за:

Източник: Offnews.bg

Четвъртокласниците ще се явят на национално външно оценяване по български език и литература и математика в следващите два дни. И тази година тестовете на НВО в 4. клас ще включват творчески задачи и такива, изискващи умения за логическо и пространствено мислене.

На 3 юни от 10:00 часа започва първият от двата изпита, в който учениците ще покажат компетентности по български език и литература, придобити в началния етап на основното образование. Тестът ще проверява знания и умения за прилагане на основни правила на българския книжовен език, четене и разбиране на текстове, функциониращи в комуникативната практика, интерпретиране на конкретна комуникативна ситуация и създаване на текст с определена комуникативна цел, съобщават от МОН.

В продължение на 60 минути четвъртокласниците ще решават тест с 25 задачи. От тях 13 са езиковите, 11 литературните и една творческа за създаване на текст. МОН припомня, че за разлика от предходните години тестът не включва писане под диктовка. Заменя я задача за редактиране, в която учениците трябва да открият 12 думи с правописни грешки и да ги напишат правилно в индивидуалната бланка за отговори, като приложат на практика изучените правописни правила.

Уменията за умело и уместно поправяне на текст не са нови за училищната практика, но стават все по актуални за съвременния живот, който изисква от грамотно и критично отношение към разнообразието от текстове, включително от дигиталната среда. Освен прилагане на правописните норми тук се проверява умението на учениците да преценяват критично чужд текст и да мислят и откриват правописни особености в думите, да ги редактират.

Последната задача по традиция е с творчески характер. Изисква се учениците да създадат кратък текст по серия от две картини с помощта на опорни думи и въпроси.

На 4 юни в 10:00 часа започва вторият изпит по математика, в който четвъртокласниците ще покажат знания за числата, умения за смятане, намиране на неизвестно число, знания за мерни единици, намиране обиколка на геометрична фигура и на лице на правоъгълник/квадрат. Ще има и задачи за описване на ситуации от реалния свят с математически модели, както и такива, изискващи умения за логическо и пространствено мислене и за разчитане на информация, представена в различен вид.

В продължение на 60 минути учениците ще решават тест с 25 задачи – 16 с избираем отговор, 4 с кратък свободен, 4 с разширен свободен отговор и една задача с разширен свободен отговор, съдържащ три подусловия.

Максималният брой точки е 100 на всеки един от изпитите, а резултатите ще бъдат обявени до 12 юни.

Очаква се да участват над 59 000 четвъртокласници, включително и ученици със СОП, за които училищните екипи за личностно развитие са преценили, че е необходимо да бъдат подкрепени от учители – консултанти. Учениците със специални образователни потребности работят с 30 минути повече от останалите

Виж още за:

Източник: Offnews.bg

Източник: Offnews.bg